Profil Karina Kring

	Kandidat i pædagogisk psykologi Narrativ Familie- og samtaleterapeut Medlem af pædagogiske psykologers forening
	2010 - 2021 Indehaver af UdviklingsHuset ApS siden 2010. En pædagogisk psykologisk praksis, der tilbyder narrativ terapi, supervision og coaching. Vi tilbyder også kommuner og jobcentre pædagogisk psykologisk vejledning og særligt tilrettelagte udviklings- og opkvalificeringsforløb for unge og voksne, ramt af sociale og helbredsmæssige begrænsninger. Vi varetager kurser og narrativ efteruddannelse til medarbejdere i offentlige og private organisationer.
	2018-2019 Narrativ samtaleterapeut, DISPUK
	2018 Deltagelse i kurset Dyssociale og narcissistiske personlighedsforstyrrelser – karaktertræk, adfærd og interaktion.
	2017 Narrativ Familieterapeut, DISPUK
	2014 Uddannet Mindfulnessinstruktør, v. Jane Tolstrup Christensen, Institut for Indre Sundhed.
	2012 ACT kursus (acceptance and commitment therapy) hos Kognitivgruppen i Århus ved psykolog Karsten Abel.
	2010 Deltagelse i kurset Dobbeltdiagnose – når psykisk sygdom og misbrug mødes ved Henrik Rindom. 2008-2010 Ansat i Kompetencehuset Ramsdal som daglig leder. 2007 HRkonsulent hos Kompetencehuset Ramsdal.
	2006-2008 Selvstændig familieterapeut, pædagogisk psykologisk konsulent. Laver konsulentarbejde i daginstitutioner. Arbejder desuden med forældrerådgivning og individuelle terapeutiske samtaler, med supervision og med professionelle udviklingsforløb. Har fokus på konsultative metoder og på narrative forandringsprocesser, ikke på diagnosticering. Tegn-til-tale kursus ved Region Nordjylland, Aalborg Skolen, v. Anne Søbye. 2006 Træningsworkshop hos Daniel og Tara Goleman. ”Følelsernes alkymi”. 2005 Træningsworkshop hos Daniel Goleman og Chokyi Nyima Rinpoche; Arbejdet med en selv og andre: Nødvendigheden af visdom og medfølelse i medicinsk behandling, psykoterapi og socialt arbejde. Gomde. 2003-2006 Kandidat i pædagogisk psykologi fra Danmarks Pædagogiske Universitet, København, med speciale i narrative forandringsprocesser. 2002-2003 PD i psykologi, JCVU. Pædagogisk psykologi, pædagogisk psykologisk intervention, videnskabsteori. 1997-2002 Pædagog og familiebehandler i vuggestueafsnit. Bethesdavej 81, Århus. Undervisning, vejledning og rådgivning af teenagemødre i Projekt Vordende mor i samarbejde med Mødrehjælpen. Handlingsplanansvarlig for synshandicappede børn. Den daglige praksis bestod af omsorg for børn i vuggestuealderen og rådgivning af forældre, der havde brug for særlig støtte og opmærksomhed for at få overskud til hverdagen. 1994-1996 Specialpædagog på Børnegården Rundhøj, en institution med integration af døve børn. Tegnsprogsuddannet. 1991-1994 Pædagoguddannelse på Jysk Pædagogseminarium, JFS.